“……”
这时办公室凝聚的空气搅动起来。
“好好好，今天中午我请陶老师吃饭，大家坐陪。”李建平赶紧应承着，人
们七嘴八舌地开起了玩笑，屋子顿时热闹起来。这时剑虹微笑着悄悄拿起教案离
开了办公室，向班级走去……
第二十四章
语文课将要结束的时候，剑虹给学生们布置了一个家庭作业。
“把这一年来自己认为最好的一篇日记誊写一遍交上来。”
写日记是剑虹在高一接手这个班级时给大家订下的规矩，目的就是通过点滴
积累使学生的文字水平逐渐提高起来。“我知道，日记属于个人的东西，老师也
没有权力检查，况且你们都长大了，谁还能没有个小秘密什么的。大家养成写日
记的习惯是很有必要的，我让大家坚持写，你们不写我也一点办法没有。怎么办
呢？咱们搞个长远规划好不好？给大家一个习惯的过程，一年级，你们的日记让
老师检查，就算公开发表吧。当然，隐私的东西就不要写了；二年级老师抽查，
你们自主选择，可以写自己的小秘密，当然，这部分老师就不看了；三年级就要
靠大家自觉了，愿意写什么写什么，估计这时候大家也形成习惯了，老师也没必
要多此一举了。”
和公开演讲活动一样，“日记行动”开始也是很不顺利，很多同学写不出来
或应付了事。好在剑虹没有半途而废，一步一步坚持下来了，全面检查那一年真
是辛苦，每天五六十本日记要看，还要批改，天天弄到深夜，还要早起到校，人
整个瘦了一圈。志宝心疼得都要哭出来了，所以每天下班后他不顾工作劳累也帮
着剑虹批改，也让剑虹感激了好久。
现在工作不累了，班级一切都按部就班，张进也不让她操太多的心，但剑虹
总感觉生活没有以前有意思了。夫妻二人坐在桌前边批日记边聊天，说说以前，
说说以后，说说前后左右，这样的生活一去不复返了。不知从何时开始，志宝不
再按时回家，不再一起吃晚饭，不再有时间和自己说说知心话。剑虹是通情达理
的女人，知道志宝为事业熬心费力，她不怪志宝，不想给他额外增加负担。但自
己究竟过的是怎样生活的？自己心里的苦谁又知道？那个曾经憧憬美好生活的几
近完美的小女孩哪里去了呢？
办公室里的气氛非比寻常，剑虹一进屋，就有人抢先告诉她，李建平的事纯
属子虚乌有，是有人在造谣中